Anglais

ANGLAIS 6ème

Objectifs principaux de votre cours :

L’année se divise en 2 parties.

 La première correspondant environ au 1^er trimestre au cours duquel nous mettons en place les éléments fondamentaux de l’anglais.

 La 2^ème qui est un approfondissement des notions mises en place au début de l’année, avec en plus l’introduction de nouvelles structures et de nouvelles compétences plus complexes.

3 grands fils conducteurs se retrouvent dans chaque leçon

-          les objectifs fonctionnels (apprendre à se présenter, localiser, parler d’un objet ou d’une personne, s’informer…)

-          les objectifs grammaticaux (Be, la possession, la modalité, les 2 présent, la comparaison….)

-          la thématique léxicale (vocabulaire de tous les jours, la maison, les animaux, l’heure, les nombres, la nourriture…)

Matériel indispensable pour vos cours : livre / cahier / cahier d’activités

Organisation des devoirs à la maison :

Il est attendu des élèves un apprentissage régulier et systématique des leçons (après chacune d’elles, il faut relire le point de grammaire et revoir le vocabulaire, même si aucune interrogation n’est prévue ! ). Les évaluations sont fréquentes( environ 1 par semaine ) et permettent de suivre la progression de chaque élève et de rebrasser les notions déjà vues.

Type d’évaluations et périodicité :

Les évaluations se font sur 4 aptitudes :

-          compréhension écrite de textes, dialogues…

-          compréhension orale

-          production écrite ( rédaction de phrases )

-          production orale (communiquer en anglais)

La participation orale au cours est essentielle pour progresser et corriger ses erreurs.

Les devoirs sur table nécessitent un travail de synthèse ( il faut revoir les exercices faits en classe, les leçons de grammaire et le vocabulaire )

ANGLAIS 5^e                      

Objectifs principaux de votre cours :

Tout au long de l’année se feront :

- une révision et un  approfondissement du champ léxical : maison, loisirs, sports, métiers, santé…

- un approfondissement des objectifs fonctionnels : savoir se présenter, localiser, s’informer, décrire choses et personnes

- une rencontre avec l’aspect culturel de la langue : géographie, fêtes anglo-saxonnes…

- une approche de la phonologie, des sons, des accents de mots 

Matériel indispensable pour vos cours : livre / cahier / cahier d’activités

Organisation des devoirs à la maison :  

Il est attendu des élèves un apprentissage régulier et systématique des leçons de grammaire et de vocabulaire avec évaluations fréquentes pour suivre la progression des élèves et rebrasser les notions déjà vues. 

Type d’évaluations et périodicité :

Les évaluations se font sur 4 aptitudes :

-          compréhension écrite de textes, dialogues…

-          compréhension orale

-          production écrite ( rédaction de phrases )

-          production orale (communiquer en anglais)

La participation orale au cours est essentielle pour progresser et corriger ses erreurs.

Les devoirs sur table nécessitent un travail de synthèse ( il faut revoir les exercices faits en classe, les leçons de grammaire et le vocabulaire )

 ANGLAIS  4^ème         

Objectifs principaux de votre cours :

Tout au long de l’année se feront :

- une révision et un  approfondissement du champ léxical : maison, loisirs, sports, métiers, santé…

- un approfondissement des objectifs fonctionnels : savoir se présenter, localiser, s’informer, décrire choses et personnes

- une rencontre avec l’aspect culturel de la langue : géographie, fêtes anglo-saxonnes…

- une approche de la phonologie, des sons, des accents de mots

Matériel indispensable pour vos cours : livre / cahier / cahier d’activités

Organisation des devoirs à la maison : 

Il est attendu des élèves un apprentissage régulier et systématique des leçons de grammaire et de vocabulaire avec évaluations fréquentes pour suivre la progression des élèves et rebrasser les notions déjà vues.

Type d’évaluations et périodicité :

Les évaluations se font sur 4 aptitudes :

-          compréhension écrite de textes, dialogues…

-          compréhension orale

-          production écrite ( rédaction de phrases )

-          production orale (communiquer en anglais)

La participation orale au cours est essentielle pour progresser et corriger ses erreurs.

Les devoirs sur table nécessitent un travail de synthèse ( il faut revoir les exercices faits en classe, les leçons de grammaire et le vocabulaire )

ANGLAIS 3ème

 Objectifs principaux de votre cours :

• Insistance sur les différentes façons  d’exprimer un point de vue personnel par rapport à des idées extérieures. Notion d’accord et de désaccord, d’appréciation intellectuelle et affective.
• Sur le plan grammatical, enrichissement et approfondissement des structures suivantes : Modaux, quantificateurs, groupe nominal, temps.
• L’accent est mis en 3^ème sur le programme grammatical qui doit être intégralement acquis pour aborder une 2^nde sans difficultés.
• Aspect culturel des sociétés anglo-saxonnes
• Compréhension orale de textes : dialogues, articles de journaux, publicité, extraits de romans….

 Maitrise du niveau A2 

• Validation de 5 compétences :
• Réagir et dialoguer / Écouter et comprendre / Parler en continu / Lire / Écrire
  

 Matériel indispensable pour vos cours : livre / cahier / cahier d’activités

 Organisation des devoirs à la maison :

Il est attendu des élèves un apprentissage régulier et systématique des leçons de grammaire et de vocabulaire ainsi qu’une participation et une attention régulière en cours.

 Type d’évaluations et périodicité : Évaluations fréquentes et même systématiques après chaque leçon pour suivre la progression de chaque élève et rebrasser si besoin les structures déjà étudiées

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